準備室にて

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「元高校教師の近現代講座」のブックレットおよび電子書籍販売を開始します。

これまで出してきた「元高校教師の近現代講座」をブックレットと電子書籍でばら売りすることにしました。 まず第一弾は「武士はどこに行ったのか~明治の社会と教育」です。 ブックレットは6月21日発行、現在予約中です。 電...
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元高校教師の近現代講座、第三巻「戦争の時代とアジア」を発行します。

「元高校教師の近現代講座3 戦争の時代とアジア」 発行しました。 このページで書いてきたことや、市民講座で話した内容などを元に 戦争の時代について、いろいろな切り口でまとめてみました。 どのようにして満洲事変や日中戦争が始まった...
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第二巻 大正期の世界と日本

元高校教師の近現代史講座  大正期の世界と日本編 この講座で書いてきた内容などのうち、明治末期から昭和初期までの内容をまとめ、 本にまとめてみました。 Amazonや楽天ブックスで購入していただくことができます。 ...
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45年前の卒論を「本」にしてしまいました。

簡単に本が作れるということに味を占め、 「元高校教師の近現代講座」とは別に本を出すことにしました。 45年前、大学に提出した卒業論文をもとにした本です。 今どき、そんなもの出してどうするんだという声が聞こえてきそうです。 私もそう思...
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元高校教師の近現代史講座・幕末明治編を発行しました

元高校教師の近現代史講座・幕末明治編 「鎖国」「幕藩体制」「身分制」「村・町」というカベのなかで、平和に生きてきた人々は、どのようにして「国民」となっていったのか。 ネット上のサイト「日本近現代史のWEB講座」(旧:日本近現代史の授...
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100万アクセス達成のお礼

ありがとうございました。 ついにホームページ「日本近現代史の授業中継」の 総アクセス数が100万を突破しました。 ビクビクしながら始めたこのページですが、 このように多くアクセスしていただいたことは、 みなさまのお...
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植民地での「悪行」から「連帯」を考える

植民地での「悪行」から「連帯」を考える ~韓国・天安の「独立記念館」の展示をみて~  本日(20,6,25)の「東北アジア史」の受講終了。 テーマは戦後の東アジア世界。的確にまとめられ、なおかつ興味深いエピソードも満載。 かつてまと...
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井上毅という人物~明治14年政変を中心に

はじめに 辻義教『評伝井上毅』(弘生書林 1988)を読んだ。 この井上毅という人物、明治政治史・法制史においてきわめて重要であるにもかかわらず、手頃な評伝がなく、おおよその概略をつかもうとして図書館にあったこの本を借りることにした。 ...
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アヘン戦争はなぜおこったのか。

アヘン戦争はなぜおこったのか はじめに~ある質問から 私が参加させていただいている市民講座、前回のテーマは「開国と開港」でした。 そこで、以下のような質問をいただきました。 それにお答えしたいと思います。 ■イギリスが...
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幕末の人物へのアンケート調査

幕末の人々にアンケート調査をとると… はじめに 幕末の人々の行動は、非常にわかりにくい。 昔ながらの 尊王vs佐幕、攘夷vs開国 となどという基準で分類したら、?マークがそこら中にでてくる。 研究レベルで、こんな基準で分類する人...
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