とうとう１２月、２学期の期末考査の時期です。

毎年、ぞっとする時期です。

というのは、残っている授業時間があまりに少ないから。

残る授業は、３年生で実質２～３週間、２年生は約２か月。
そこで、指導手帳に講座ごとの授業時間をまとめ、その枠内で教える内容を考える。

是非教えたい内容も涙を呑んで削る。

それでも、どうしても時間が足りない。

「何としても日本国憲法の制定、少なくとも終戦まで」という目標をあきらめなければと思う時期です。

「まあいいか、できたところまで」と考えてしまいますが、桑田佳祐の「知りたいことは時間切れ」というフレーズが頭をよぎり「本当にそれでいいの？」という心の声が聞こえます。

昨年もそうでした。

２学期の期末考査時点で、やっと日露戦争が終わったところ。（「日本の産業革命」や「条約改正」を犠牲にしてもこのありさまです。）

普通のやりかたなら大正で終わり、終戦までは絶対無理という場面です。
しかし、毎年、こんな状態でも予定まではやりきります(^_^)v。

その手段が超短縮プリントと、ビデオの併存です。
ということで、昨年度（それ以前から(^_^;)も）使用していたプリントをアップすることにしました。

実際には、さらなる短縮版も作っていますが。

今回は、ちょっとええかっこして量を増やしすぎました。
「日本史Ａの資料室」に「時間短縮用プリント（大正期～占領期）」としてアップしておきます。「なんや、いつも書いてる内容とえらい違うやないか！」とのご批判もあるかとは思いますが、実際はこんなものです。プリントのネタの多くは、例によって旺文社「教科書よりもやさしい日本史ノート」（監修：石川晶康）です。

(注記：当方のミスで同じプリントばかりが表示されていることに気がつきました。今回、正しいプリントに訂正しましたので、ご利用ください。17.4.26記）
またビデオはユーキャンの「昭和と戦争～語り継ぐ7000日」シリーズを使っています。2巻・赤紙が届く日(昭和11～12年)、4巻・立ち上がれ少国民(昭和16～18年)、６巻・本土決戦の覚悟(昭和20年)を飛ばし飛ばし見せていました。どう見ても不要な所や「ン？」という所もありますが、おおむね良心的に作られているように感じます。
さらに時間に余裕があるときは、7巻8巻という戦後編も見せていました。
6巻についての授業用プリントもアップしておきますので、ご覧いただければ光栄です。