世界史と日本日本人はなぜ英語が苦手なのか？
日本人はなぜ英語が苦手なのか？ ～高度な学問に耐えられる言語としての「日本語」～ またまた余談をします。 みんな、日本人は英語が苦手だというんだけど、なぜ苦手か、 分かるかな。教育制度とか、教え方とかいろいろ理由がいわれるけど、実...
準備室にて
世界史と日本授業のネタ徳川時代の物価はどのくらいだったのか？
徳川時代のいろいろな値段は？ 江戸時代の物価って一体どのくらいなのでしょうか。 私がでている授業でおもしろいデータがありましたので、そのレジュメ(パワーポイント）のデータをもとに紹介します。 三種類の貨幣(金・銀・銭）が併存 ...
戦争と平和なんとか「終戦」までは！ ～「お助けプリント」を準備しました。
なんとか「終戦」までは！ ～「お助けプリント」を準備しました。 とうとう１２月、２学期の期末考査の時期です。 毎年、ぞっとする時期です。 というのは、残っている授業時間があまりに少ないから。 残る授業は、３年生で実質２～３週間、２...
前近代史五色塚古墳で考えたこと～「本物」と実際
「本物」を見せただけでは実際の姿には近づけない ～五色塚古墳で考えたこと～ ふと、気がむいて、神戸の五色塚古墳へ行ってきた。 神戸市西方にあり、淡路島と淡路海峡大橋を眼前においた兵庫県屈指の規模を誇る古墳である...
教師授業は「仕事」の合間にやる「仕事」?!
授業は、「仕事」の合間にやる「仕事」?! ある先生の「怒り」 はるか昔、教育実習生の講評会でのことです。 教育実習が終わりました。実習生たちは「授業の準備がとても大変だった」「授業を進めることの難しさを学んだ」といった感想を口々...
準備室にて前半部分がつながりました。
文体などがブレブレです。すいません。 ～途中の「工事中」がなくなりました～ このHPの「日本近現代史（日本史Ａ）の授業」ですが、今回UPした「日清戦争と下関条約・立憲政友会」で、最初につくった日露戦争編と戦国時代から始めた部分が...
戦争と平和戦争にむきあうこと～両親の知覧訪問
戦争に向き合うということ ～父と母の「知覧」訪問～ はじめて中国旅行をしようとした。 前回、おもわず中国のことを書いてしまいました。 その内容に手を加えようとしたら、訂正では済みそうもないので、別稿を起こすことにしました...
準備室にて新しい「井戸を掘る」こと～「反日」と「愛国」
新しい「井戸を掘る」こと ～「反日」と「愛国」～ 日本の「エロ本」と中国の「反日」本 中国にはもう１０数年前以来、いっていません。 最後にいったとき、立ち寄った中国のドライブインに、日本のコンビニの週刊誌やエロ本のような...
歴史学と歴史教育「追いつけ追い越せ」「開発独裁」「日本人の創出」～明治維新編によせて
「追いつけ追い越せ」「開発独裁」「日本人の創出」～明治維新編によせて～ 明治維新編をアップしました。 今の研究環境はすごい！ 大学で課されたレポートとかかわって、自分の先祖につながる人を調べていました。すると、つぎつぎと...
授業の工夫いろんな手法を試してみたい～自由民権編UPしました
いろんな手法を試してみたい。 ～自由民権編をUPしました。～ 自由民権運動を中心とする明治一ケタから二十年前後までの授業案をUPしてみました。 わたしは、歴史の授業において、いろいろな歴史学や社会科学など諸科学の分析・叙述...